解锁法治素养：我的比赛“通关秘籍”全分享

第十届全省学生（高校组）“学宪法 讲宪法”法治素养竞赛二等奖得主 谭霞娥

当得知要参加本次宪法法治素养比赛时，我和许多同学一样，对“宪法”的印象大多还停留在课本的条文里。但正是这段备赛、参赛的经历，让我深刻体会到，宪法与法治并非遥远的理论，而是守护我们日常生活的坚实铠甲和指引方向的明亮指南针。

我的备赛之旅，始于“细抠”与“练脑”。面对庞杂的题库，死记硬背显然行不通。我选择将每一个题目选项都与宪法核心条款对应起来，并尝试结合身边的案例做注解。这个过程，让生硬的法律条文在我脑海中“活”了起来，变成了可以理解、能够运用的生活逻辑。我明白了，真正的掌握，是做到“题目万变，本质不变”。

比赛当天最大的挑战，是意料之外的即兴论述环节。当看到“小区门禁人脸识别日益普遍”这个题目时，我的大脑曾一片空白。就在紧张的时刻，我想起了王老师那句“多试试，也别害怕，没有什么大不了的”。这句话瞬间将我拉回当下。我迅速镇定下来，将备赛时积累的思考方式运用起来：首先亮出核心观点，再提炼关键词，最后组织论据层层展开。这次经历让我深信，一颗临危不惧的强大心脏，和扎实的知识储备同样重要。

经过这次比赛，我最大的感悟是：“法治素养”绝不是法律专业同学的专属，而是我们每一个青年必须修好的人生必修课。它教会我们用理性的眼光分析问题，用规则的意识守住边界，用权利的武器保护自己。

借此机会，我也想向有意参与此类活动的同学们分享两个小技巧：一是用“轻量积累”代替“死记硬背”：不必苦啃题库，可以多关注“中国普法”“法治日报”等权威平台，利用碎片时间阅读热点案例解读，观看法治短视频，让法律知识在不知不觉中融入生活。二是用“主动输出”锻炼即兴能力：可以和同学组队，随机抽取一个法治话题进行限时陈述。比如“宪法如何保障我们的受教育权”，每人2分钟，逼自己快速组织语言。即兴论述的自信，都是这样一步步练出来的。

总而言之，我衷心希望我们每一位同学都能成为“懂宪法、信法治、守规则”的新时代青年。让我们主动穿上法治的“铠甲”，握紧宪法的“指南针”，在人生的道路上走得更加稳健、更加自信。

供  稿  谭霞娥

供  图  姚晔霖

一  审  王  如

二  审  廖  簪

终  审  段学文

附图：